A psicologia e a superação das desigualdades no acesso e qualidade da formação em psicologia
Processo
Processos Investigativos
Área
Formação em Psicologia
Palavra-chave
Luto
,Psicologia
,Formação Profissional
Resumo
As repercussões da ausência de temas como luto e morte na formação em psicologia é um assunto abordado no debate científico, contudo o luto é um fenômeno compreendido como a reação diante do rompimento de um vínculo significativo, que pode decorrer de perdas nos âmbitos social, pessoal e simbólico. Objetivo: Verificar a compreensão e relevância da temática do Luto em estudantes de Psicologia. Método: Participaram 78 alunos do curso de psicologia de uma faculdade privada no interior de São Paulo, sendo 47 dos períodos iniciais e 31 dos períodos finais. Foi aplicada uma entrevista semiestruturada elaborada pelos pesquisadores. Os dados foram analisados de forma quantitativa com estatística descritiva. Resultados: 45% dos alunos iniciantes e 74% dos concluintes compreendem o luto com uma perspectiva ampla decorrente de diversas perdas, e 55% dos iniciantes e 23% dos concluintes associaram o luto exclusivamente à morte. Houve uma compreensão mais ampla do luto entre os estudantes concluintes, embora se considere significativa o número de estudantes iniciantes que também considera essa amplitude do luto. A maioria (96%) dos estudantes, de ambos os grupos, considerou importante incluir a temática do Luto durante a graduação em Psicologia. Conclusão: Considera-se que a graduação proporcionou uma discussão e reflexão, como uma amplitude da temática entre os estudantes. Tal resultado é significativo para o desenvolvimento de recursos que possam trabalhar em favor da saúde mental do profissional, e melhorar a atenção prestada ao paciente e seus familiares, as representações e sentimentos a respeito de algo orientam atitudes, ações e relações.